Сценарий развлечения "В гостях у Мойдодыра"

Сценарий развлечения "В гостях у Мойдодыра"

Воспитатель:

Ребята, вы любите сказки?

(Да).

- А хотите побывать в

сказке? (Да).

- Тогда я вас приглашаю на

сказочную полянку, там нас уже ждет сказочный герой, а какой узнаем, когда туда

попадем. А так как наше путешествие сказочное и транспорт наш будет необычный,

поднимите руки и возьмите шарик за веревочку, а под ногами у нас будет волшебный

ковер-самолет.

Воспитатель: Вот мы с вами

и оказались на сказочной полянке, как здесь красиво! 

Воспитатель: Ой, а это еще

кто? (на лесной полянке появляются микробы). Дети, что же нам делать? Они не

дадут пройти нам дальше.

Дети: помыть руки с мылом

Воспитатель: да дети, «От

простой воды и мыла у микробов тает сила.»

Тогда давайте помоем руки

с мылом

Давайте с вами вспомним

когда надо мыть руки?

Воспитатель: Мы с вами

молодцы, прогнали микробов.

А вот и наш герой. Вы

узнали кто это? Если нет, то я вам сейчас напомню.

Великий умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир.

Вспомнили, из какой сказки

этот герой? (Дети называют сказку).

Молодцы! Вы догадались к

кому мы пришли в гости.

Давайте посмотрим, что он

нам говорит (читаю надпись). Дети, Мойдодыр предлагает нам выполнить веселую

зарядку.

Из-за ширмы слышится плачь.

Воспитатель:Ничего не

понимаю. Кто здесь плачет? Ребята, вы не плачете? А откуда же я слышу плачь? Вы

слышите? (Дети показывают на ширму, из-за которой показалась грязная девочка.)

Воспитатель:

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты руки так измазала?

Чёрные ладошки,

На локтях дорожки!

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Руки кверху держала,

Вот они и загорели.

Воспитатель:

Ах ты, девочка чумазая,

Где лицо ты так измазала?

Кончик носа чёрный,

Будто закопченный.

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Нос я кверху держала,

Вот он и загорел.

Воспитатель:

Ах ты, девочка чумазая,

Где ты пятки так измазала?

Девочка:

Я на солнышке лежала,

Пятки кверху держала,

Вот они и загорели.

Воспитатель:

Ой ли, так ли?

Так ли дело было?

Отмоем всё до капли,

Ну-ка, дайте мыло!

Девочка:

Не трогайте ладошки!

Они не будут белые:

Они же загорелые!

Воспитатель:

А ладошки-то отмылись.

Воспитатель:

Оттирали губкой нос –

Разобиделась до слёз.

Девочка:

Ой, мой бедный носик

Мыла не выносит!

Он не будет белый:

Он же загорелый!

Воспитатель:

А нос тоже отмылся.

Девочка:

Ой, боюсь щекотки!

Уберите щётки!

Не будут пятки белые:

Они же загорелые!

Воспитатель:

А пятки тоже отмылись!

Вот теперь ты белая,

Совсем не загорелая

Это была грязь.

Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,

А нечистым трубочистам –

Стыд и срам, стыд и срам!

Воспитатель: Дети,  у Мойдодыра есть помощники, он нам предлагает

их угадать.

Воспитатель: Молодцы, вот

все помощники. А лишних предметов здесь нет?

Правильно! А сейчас я

покажу, как правильно чистить зубки.

Дети имитируют движения по

тексту.

Зубы вам почистить нужно,

В руку щеточку возьмем,

Зубной пасты нанесем.

И за дело взялись смело,

Зубы чистим мы умело:

Сверху вниз и справа

влево,

Снизу вверх и снова влево.

Их снаружи, изнутри

Ты старательно потри.

Чтоб не мучиться с зубами,

Щетку водим мы кругами.

Зубы чистим осторожно,

Ведь поранить зубы можно…

А потом что? А потом –

Зубы мы ополоснем.

Воспитатель:

Руки с мылом надо мыть,

Чтоб здоровенькими быть.

От простой воды и мыла

У микробов тают силы.

Чтоб микробам жизнь не

дать,

Руки в рот не надо брать.

А вы, ребята, моете руки

перед едой?

Покажите, как.

Пальчиковая гимнастика

"Моем пальчики".

Мыла мышка мылом лапки,

каждый пальчик по порядку.

Вот намылила большой,

сполоснув его водой.

Не забыла и указку,

смыв с него и грязь, и

краску.

Средний мылила усердно,

самый грязный он, наверно.

Безымянный мыли пастой.

Кожа сразу стала красной.

И мизинчик долго мыли.

Очень он боялся мыла.

Воспитатель: А сейчас

давайте вспомним что с чем дружит?

Воспитатель: Дети, давайте

с Мойдодыром вместе посчитаем?

Это здорово, ребята! Я

думаю, что вы с Мойдодыром будете лучшими друзьями. Особенно если не будете

забывать выполнять его правила. Давайте вспомним их.

Воспитатель:

Спасибо тебе, Мойдодыр. А

нам пора уезжать из твоей сказки. Садитесь, ребята в вагончики, поедем в наш

детский сад.